پیوستن بیش از ۱۱ هزار دانشآموز آذربایجانشرقی به پویش «محیطیار»؛ گامی برای تربیت نسل سبز
به گزارش اداره روابط عمومی حفاظت محیطزیست آذربایجانشرقی، در حرکتی جریانساز برای ارتقای فرهنگ حفاظت از طبیعت، بیش از ۱۱ هزار دانشآموز این استان در سامانه ملی «محیطیار» ثبتنام کرده و به صف سفیران محیطزیست پیوستند. مهدی طاهری، رئیس اداره آموزش و مشارکتهای مردمی حفاظت محیطزیست استان، با اعلام این خبر هدف اصلی این طرح […]
به گزارش اداره روابط عمومی حفاظت محیطزیست آذربایجانشرقی، در حرکتی جریانساز برای ارتقای فرهنگ حفاظت از طبیعت، بیش از ۱۱ هزار دانشآموز این استان در سامانه ملی «محیطیار» ثبتنام کرده و به صف سفیران محیطزیست پیوستند.
مهدی طاهری، رئیس اداره آموزش و مشارکتهای مردمی حفاظت محیطزیست استان، با اعلام این خبر هدف اصلی این طرح ملی را «نهادینهسازی فرهنگ حفاظت از طبیعت و ارتقای سواد محیطزیستی در مدارس ابتدایی» عنوان کرد.
جزئیات مشارکت و فعالیتها
این پویش با استقبال قابلتوجه دانشآموزان و خانوادهها همراه بوده است که بخشی از فعالیتهای آن به شرح زیر است:
- طرح قصهنویسی «مأموریت شهید مفقودالاثر ماکان نصیری»: این رویداد بهعنوان زیرمجموعهای از طرح محیطیار، با استقبال چشمگیری مواجه شد؛ بهطوریکه ۵۵۲۱ دانشآموز در آن ثبتنام کردند. در نهایت ۵۶۷ اثر در محورهای پنجگانه (آب، خاک، هوا، جنگل و انرژی) به دبیرخانه ارسال شد که بهزودی توسط تیمهای داوری تخصصی ارزیابی خواهند شد.
- سفیران محیطزیست: دانشآموزان منتخب با دریافت کارت «محیطیاری»، بهعنوان سفیران فعال در مدارس خود به اجرای برنامههای زیستمحیطی میپردازند.
- آموزشهای تخصصی: دورههای آموزشی ویژه مراقبان سلامت و برگزاری اردوهای علمی برای دانشآموزان و مربیان، از جمله اقدامات اجرایی برای افزایش دانش عملی در این حوزه بوده است.
چشمانداز و استمرار طرح
مسئول آموزش حفاظت محیطزیست استان با قدردانی از همراهی آموزشوپرورش، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، معلمان و والدین، بر لزوم توسعه این همکاریها تأکید کرد. وی برنامههای آتی برای ارتقای این طرح را شامل موارد زیر دانست:
- ایجاد خانههای محیطزیست در مدارس: با هدف تبدیل آموزشهای تئوری به مشارکتهای اجتماعی و رفتارهای زیستمحیطی.
- توسعه اردوهای علمی: جهت آشنایی عمیقتر دانشآموزان با اکوسیستمهای طبیعی و مناطق تحت مدیریت محیطزیست.
- پایداری ساختار آموزشی: طاهری تأکید کرد که برای تداوم موفقیت این پویش در سال تحصیلی جدید، نیازمند تأمین اعتبارات مدون، افزایش شمار مدارس تحت پوشش و تقویت ساختار آموزش محیطزیست هستیم تا این آموزشها در نهایت به رفتارهای پایدار اجتماعی در نسل آینده تبدیل شود.

